Musikprojekt – ,,Leben ohne Qualm“
Mrz 18th, 2020 | By Maximilian Müller
Im Rahmen des Musikunterrichts der Jahrgangsstufe 10 haben wir in den letzten vier Wochen einen eigenen Hip Hop Song unter der Leitung unseres Musiklehrers Herr Preuth erarbeitet. Die Projektarbeit bestand darin, in Kleingruppen einen eigenen Track zum Thema ,,Leben ohne Qualm“ zu erstellen. Die Themenschwerpunkte bei der Erarbeitung des Tracks waren: Songwriting, Rap/Gesang, Beaterstellung, Aufnahme
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Sehr geehrte Eltern! Das Aufnahmeverfahren für den neuen 5. Jahrgang ist abgeschlossen. Die Aufnahmebescheide wurden bereits verschickt. Aufgrund der erneut hohen Anmeldezahlen werden wir wieder mit sechs Eingangsklassen starten. Wir danken allen Eltern für das Vertrauen in unsere Schule, das Sie uns mit der Anmeldung Ihres Kindes entgegengebracht haben. Auch die Anmeldegespräche für unsere gymnasiale
Sie sind wirklich schön geworden: Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen ließen ihrer Fantasie freien Lauf und malten im Kunstunterricht von Frau Köpp und Frau Müller ausdrucksstarke Bilder zum Thema Karneval. Die Ergebnisse können sich wirklich sehen lassen. Autor: Maximilian Müller
Eingeläutet wurde die Karnevalssession an der Gesamtschule Rheinbach dieses Jahr an Weiberdonnerstag am Standort I in der in der Villeneuver Straße mit einer abwechslungsreichen Feier in der Stadthalle. Schüler und Lehrer sorgten für spektakuläre musikalische sowie akrobatisch-tänzerische Auftritte. Durch das Programm führte Stimmungskanone und SV-Lehrerin Frau Kalkschmidt. Musikalisch begleitet wurde die Veranstaltung von Thomas Preuth,
Am Donnerstag, den 27.02.2020, unternahmen die katholischen Religionskurse (bestehend aus Schülern der Klassen 7.1, 7.4, 7.5 und 7.6) unter der Leitung von Herrn Schmitt eine kirchenraumpädagogische Exkursion zur Rheinbacher Pfarrkirche St. Martin. Dabei erkundeten die Schüler eigenständig den Kirchenraum und lernten so die Ausstattung, Besonderheiten, Bauweise und Beschaffenheit des Gebäudes kennen. Die verschiedenen Stationen wurden mit unterschiedlichen
